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L’expérience de la précocité maternelle dans le désir d’accès au travail : entre rupture et continuité

cette recherche analyse les manifestations de la dynamique du soi professionnel chez les jeunes filles en situation de précocité maternelle. La construction de l’identité professionnelle chez celles-ci, crée une zone de tension existentielle qui favorise un repositionnement identitaire, avec pour corollaire de devoir concilier les différents espaces de cette sphère identitaire pour atteindre les sentiments de reconnaissance, d’accomplissement personnel et de consonance existentielle. L’observation diagnostic de ces jeunes filles affligées de fracture sociale, révèle qu’elles sont amenées à travailler davantage sur l’une ou l’autre des sphères de leurs identités personnelles et ceci selon le type de tension induite dans la perspective de la quête de l’emploi. La recherche porte sur l’histoire singulière de deux étudiantes du Centre de Promotion de la Femme et de la Famille (CPFF) de Ngaoundéré présentant des difficultés à coordonner leur vie de sans emploi et mère célibataire précoce en formation. L’analyse des données laisse transparaître un contraste navrant entre l’absence de cette défaillance de coordination et la mise en œuvre d’une dynamique devant leur permettre de construire des compétences professionnelles. C’est-à-dire rester dans la rupture qu’impose la maternité ou alors faire face aux différents défis liés à la survie dans un marché de l’emploi très étroit.