Dynamiques entrepreneuriales estudiantines : innovations socio-managériales dans le développement des structures « stables » des étudiants au Cameroun
Auteur.e.s
Valentin NGOUYAMSA, .
Résumé
Cette étude dont les données ont été collectées entre Janvier et Février 2024 à
Dschang Cameroun explore les initiatives entrepreneuriales des étudiants dans les villes
universitaires camerounaises, mettant en lumière leur culture entrepreneuriale et les stratégies
innovantes dans leurs petites entreprises. À travers des monographies de deux cas
d'entreprises estudiantines, l'analyse des témoignages et expériences des promoteurs (10 au
total) obtenus à l’aide d’un guide d’entretien a permis de mettre en avant les stratégies socioéconomiques
qu'ils
adoptent
pour
innover
et
pérenniser
leurs
structures.
En
examinant
leurs
structures
et
leurs
modèles
d'affaires,
l'étude
a
permis
de
mettre
en
évidence
l'importance
de
la
diversification des activités comme une stratégie clé pour assurer la pérennité des
entreprises étudiantes. De plus, elle souligne le rôle crucial du capital social dans le
développement et la croissance des entreprises étudiantes, en mettant en évidence les
avantages des partenariats stratégiques et des réseaux de contacts. Enfin, l'étude conclut en
soulignant l'importance de la formation entrepreneuriale et des innovations managériales
pour renforcer l'écosystème entrepreneurial étudiant et favoriser le développement
économique local.